在二级建造师备考阶段做笔记,建议大家不要全部写满,不要写的密密麻麻的。以下是百色优路教育为大家整理的二建备考计划,希望对大家有帮助。
百色优路教育为大家详述:1、每周:
可以抽15分钟(也可自行控制时间)反思一周学习情况,对一对学习计划的完成情况,制定下周学习主要目标,有必要的时候可以调整既定的计划。
这种过程控制的习惯,若保持住,可以有效巩固自己的计划。
学习计划对于一建来说十分重要,但每个人都有不同的学习节奏,计划也因人而异。
不要盲目跟从,但也不能无头苍蝇乱飞,不按照计划执行是不可取的。
2、在职考生的双休日和休假:
复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多,所以原则上要重视测验和回顾、反思,查漏补缺,复习基础知识。
大家在一天这里反映较多的问题就是记不住怎么办,知识点太多怎么办,这其实没有什么秘诀去解决,即便去总结提炼一些必背知识点,同样还是非常繁杂的。
毕竟一建就是一建,对于需要背需要记的知识点,做好你背千遍,我背万遍的准备,毕竟小天的记性也不好,干啥都要记很多遍。
3、有记录复习日记的习惯:
日记不要多,几句话就成,具体是记录今天看了多少书,有哪些考点不理解。也可以做成表格来记录。
主要作用是,记录看书的进度,以便总结每天的不足。每天所定的进度,应当尽力完成,以免拖累后面的安排,当你过了一建,回过头来看看,一定会感慨万千。
4、记忆较佳时段:
9:00、10:00、11:00、14:00、15:00、16:00、19:00、20:00、21:00、22:00,共10小时/天。其中,二小时用于复习之前所学;一小时预习当天应当所学;不少于三个小时进行当天学习;一小时复习当天所学;当日复习,用丰富、奇特、夸张的影像来创造让你无法轻易忘怀的记忆联结。
2二建考试技巧
切勿做标记
切记不要在试卷上作任何标记和文字,像和题目无关的三角,圆形符号姓名。对于这种做标记的卷子,在判卷时一定是零分处理的。
突出得分点
案例题都是人工阅卷,而阅卷时是根据得分点给分的。比如问建筑装饰幕墙三性试验,只要答出来"气密性,水密性,风压变形性"就能得满分,其余的任何辅助文字都不会多得分,当然也不会扣分。
字迹工整
说到底主观题还是需要阅卷老师来评分,那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分扣分,但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定就是零分了。
答案要“对号入座”
因为所有的卷子在判卷钱以内都要输入电脑,每个老师只负责其中一道题的评分,其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细,让答案"对号入座",书写在应该的位置,否则阅卷时老师是看不到的,即便答对了也是枉然。像一些朋友标注的"转第几页"等都要避免。
3二建学习方法
1)3 月中旬以前,教材扫盲,打牢基础。先将历年真题粗粗看一遍,了解考试的题型、 出题方法及涉及的知识点。再将网校的网课通听一遍。理解知识点,让自己对二级建造师考 试内容有一个全面系统的了解,弥补基础薄弱的不足。
2)4 月中旬以前,强化考点,重点概念提炼。听面授课程,根据考纲提炼的考点划书,结合我校特有的思维导图,搭建知识框架,明晰重点、交叉知识点、相似考点。
3)5 月底以前,综合训练,巩固考点。结合我校提供的模拟试题,对教材的各考点进 行巩固学习,重做历年真题,找到每一个答案对应的题干,学会举一反三,从而提高学习效率。
4)考试以前,考试冲刺。听强化课程,以题代点,将教材的考点从头到尾再过一遍, 查漏补缺。看考前押题,在原有基础上,再提高 30 分,确保考试过关。
4二建复习方法
一、分段复习法
1、参照考试大纲用红色墨水笔将识记、领会、应用的考点依次标记在教材上。
2、过一遍教材。一门教材看好之后再看下一门课程,阅读教材的时间控制在15页/小时左右。
看完一个章节,做一个章节的配套练习题(主要是为了加深对教材知识点的理解记忆)。先全部做完较后再对答案。做错的题目用红色墨水笔做上标记,回到课本找出正确答案,在练习题里标上课本页数,方便下次复习。
3、再看一遍教材。阅读时间控制在25~30页/小时。还是和上面一样,看完一个章节之后做练习,一题不落。这是第二遍看教材了。看完教材也做完了每个章节的配套练习题之后就可以把《模拟试卷》拿出来,依次做完所有的模拟试题。
二、考试技巧
1、做题时间:单选 1分钟/题,多选 1.5分钟/题。较后留15~20分钟做检查(把难题、无把握的题做上记号,方便回过头来检查)。
2、审题:要看清楚题目,彻底弄明白出题者的意图。解题:思路要清晰,在脑海中要有一个大致的解题思路,切忌盲目下笔。
3、做题:先易后难。先做简单的题目再做比较难一点的题目,循序渐进。切忌不可颠倒做题顺序,要不然被难一点的题目卡住的话会影响自己的发挥。
三、关于看教材
有很多小伙伴就会问了,这个看教材有什么好说的,其实看教材还是大有学问。
1、从头到尾看,边看的同时要做好笔记。
2.一边看网络课件一边看教材(能更快的进入状态)。
3、精读。意思是教材的每一个知识点都要弄明白弄透彻。
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